本报讯 日前，石狮市新湖中心小学深耕多年的“劳动+科学”融合教育创新实践成果，在中宣部宣传舆情研究中心、“学习强国”学习平台及新华网联合发起的全国大中小学校“劳动教育成果”征集展示活动中，成功入选国家级推荐案例，并在两大国家级主流平台同步展播。这一成果向全国生动展现了劳动教育跨学科育人的实践探索，赢得教育界与社会各界的广泛赞誉。
　　据悉，石狮市新湖中心小学始终秉持“用科技的思维去思考劳动，用科技的工具去优化劳动，用科技的方式去创造劳动”的教育理念，打破学科壁垒，构建起“课程融合筑基、实践赋能提质、家校社协同增效、评价体系变革”的四维育人体系。学校以项目式学习为核心载体，深挖石狮沿海地域文化与产业特色，开发“服饰制作”“中医中药”“无土栽培”等特色课程；同时联动家长志愿者开设“家庭劳动工坊”、携手社区与多个单位共建打造“劳动实践基地”，举行义卖活动，让学生在躬身实践中体悟劳动之美，在探究发现中锤炼科学思维，真正实现“以劳育智、以智促劳”的育人目标。
　　石狮市新湖中心小学负责人表示，将以此次展播为契机，持续深化“劳动+科学”融合教育改革，丰富实践载体、创新课程形式，让劳动精神在学生心中扎根结果；着力培养德智体美劳全面发展的时代新人，为小学阶段跨学科教育实践持续输出可复制、可推广的“新湖经验”。（记者 许小雄）