石狮首次!两名思政教师获邀列席市人代会
时间:2023-12-31 00:09
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本报讯 在刚刚闭幕的石狮市第八届人民代表大会第三次会议列席人员中,出现了新面孔——来自石狮教育领域的两位思政教师。这是我市思政教师代表首次列席市人代会,听取大会报告,也是市人大常委会持续推动“全过程人民民主理念进校园”,融入“人大思政课”建设的又一生动实践。
本次受邀列席大会的黄雅芳、王棹老师均是我市在思政领域有所成就的优秀教师代表。其中,黄雅芳为石狮市教师进修学校副科级干部,正高级教师,特级教师,福建省首批小学道德与法治黄雅芳名师工作室领衔人;王棹来自厦门外国语学校石狮分校,其思政公开课《聚焦全过程人民民主 讲好身边的人大故事》曾获得第二届全国中学思政课教学基本功大赛(初中组)特等奖。记者在现场看到,两位思政老师佩戴列席证,聆听了市人大常委会及“一府两院”工作报告,并时不时在材料上标画。这一特别的列席经历让她们倍感兴奋,又有着强烈的责任感、使命感。
“党的二十大报告提出,法治社会是构筑法治国家的基础。但法治知识相对晦涩,学生理解起来会有距离感。通过亲历人代会,更加深刻全面地了解市人大常委会和‘一府两院’职能及具体工作,使自己有了切身体会。”黄雅芳表示,后续她将把此次列席会议收集到的一些翔实数据、具体案例给教师做教学素材,把石狮本土的资源融进教研教学活动中。
同样,对于从事五年政治教学的王棹而言,有机会走进人代会、参加人代会、了解代表履职,让书本上的知识变得立体起来。“身为一线教师,我更多的是专注教学,通过这次列席的经历,让我对全过程人民民主有了更直观的感受,民主在我心中更有力度、有温度!”王棹称,她将把此次的收获融入课堂,更好地让人代会的精神走入学校、走入课堂、走入学生的内心,引导学生更好地去感悟人大制度的优越性,从而能够坚定制度自信。
据了解,如何充分发挥人大作用,讲好人大故事,让人民代表大会制度、全过程人民民主理念更加深入人心,是石狮市人大常委会一直在思考和探索的重大课题。下一步,市人大常委会将进一步深化对人民代表大会制度的相关研究和宣传,推进“全过程人民民主理念进校园”,邀请更多教师代表、学生代表等列席参加市人代会、市人大常委会、视察调研等会议与活动,助力“新思想飞入寻常百姓家”,更好彰显中国式民主的优势。(记者 林富榕)
本次受邀列席大会的黄雅芳、王棹老师均是我市在思政领域有所成就的优秀教师代表。其中,黄雅芳为石狮市教师进修学校副科级干部,正高级教师,特级教师,福建省首批小学道德与法治黄雅芳名师工作室领衔人;王棹来自厦门外国语学校石狮分校,其思政公开课《聚焦全过程人民民主 讲好身边的人大故事》曾获得第二届全国中学思政课教学基本功大赛(初中组)特等奖。记者在现场看到,两位思政老师佩戴列席证,聆听了市人大常委会及“一府两院”工作报告,并时不时在材料上标画。这一特别的列席经历让她们倍感兴奋,又有着强烈的责任感、使命感。
“党的二十大报告提出,法治社会是构筑法治国家的基础。但法治知识相对晦涩,学生理解起来会有距离感。通过亲历人代会,更加深刻全面地了解市人大常委会和‘一府两院’职能及具体工作,使自己有了切身体会。”黄雅芳表示,后续她将把此次列席会议收集到的一些翔实数据、具体案例给教师做教学素材,把石狮本土的资源融进教研教学活动中。
同样,对于从事五年政治教学的王棹而言,有机会走进人代会、参加人代会、了解代表履职,让书本上的知识变得立体起来。“身为一线教师,我更多的是专注教学,通过这次列席的经历,让我对全过程人民民主有了更直观的感受,民主在我心中更有力度、有温度!”王棹称,她将把此次的收获融入课堂,更好地让人代会的精神走入学校、走入课堂、走入学生的内心,引导学生更好地去感悟人大制度的优越性,从而能够坚定制度自信。
据了解,如何充分发挥人大作用,讲好人大故事,让人民代表大会制度、全过程人民民主理念更加深入人心,是石狮市人大常委会一直在思考和探索的重大课题。下一步,市人大常委会将进一步深化对人民代表大会制度的相关研究和宣传,推进“全过程人民民主理念进校园”,邀请更多教师代表、学生代表等列席参加市人代会、市人大常委会、视察调研等会议与活动,助力“新思想飞入寻常百姓家”,更好彰显中国式民主的优势。(记者 林富榕)
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