调研组一行先后到华锦小学、第五实验小学、第七实验小学3所学校,通过现场观摩、座谈交流等方式,全面了解各校课间活动的组织实施、制度保障与特色创新。
华锦小学秉持“适合生长健康发展”办学理念,大课间创编校本特色篮球操和“绳彩飞扬”跳绳操交替开展,全面提升学生篮球运球基本功和跳绳技能。小课间实行“固定+轮换”分区管理,开放体育器材与图书资源,培养学生自主管理能力。
第五实验小学以“一根跳绳”舞动多彩课间,创编了丰富的花样跳绳内容,并配以动感音乐,将体育锻炼与艺术享受、文化传承相结合,成效显著,学生体质健康测试优良率提升,“绳采飞扬,多彩课间”已成为学校亮丽的体育名片。
第七实验小学以“走出教室、拥抱阳光、赋能成长”为目标,构建“全员+全域”课间体系,依托AI智慧体育设备,实现运动数据精准采集与个性化指导,推动课间活动从“休息时段”向“育人场景”深度转型,让课间活动成为“五育并举”重要阵地,助力学生身心健康与能力提升。
调研组对各学校在落实“大课间、小课间”活动方面取得的显著成效和特色创新给予了充分肯定,并与校方进行了深入交流。调研组强调,各学校要高度重视课间活动对学生身心健康发展的重要作用,不断优化活动设计与组织管理,确保安全底线,努力让每一个课间都成为学生增强体质、愉悦身心、培养品格的有效时段和校园生活中的“幸福加油站”。
本次调研为我市进一步科学、规范、创新地开展中小学课间活动提供了实践参考,将有力助推学生体质健康水平与综合素质的持续提升。
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